ブルブルでツルツル（1年生）
昨日の理科の授業は、実験のまとめでした。
大事な用語をしっかりとプリントに書き込んでいます。
3時間目の技術では、外で寒さで震えながら作業をしている人たちがいました。
ノコギリで切った断面の、やすり掛けをしていたんですね。
これは外でやるしかない。
ブルブル震えながら、断面をツルツルに仕上げましょう！
技術室の中では、木材に正確な線を引いています。
最初の設計が大事です。
線が引けたら、先生にチェックをもらいます。
合格かな？
集中して作業するMさん。
その目の前で木材と見つめているOさん。
木の中に何かいました？
今朝は、生徒朝会です。
生徒会からスローガンが発表されました。
『ともに成長する』
1年生の皆さんもスキー教室を通して、ともに成長していきましょう。
授業もみんなで協力して、成長する場です。
今日の理科の授業では、タブレットを使ってグループのみんなと考察をしていました。
グループの代表が、考察を発表してくれました。
どの班もよく考えることが出来ていました！発表者の皆さんも、がんばりました！
他の人の意見を聞いて、学びは深まったと思います。
ともに成長ですね！
今日ですべての教科の期末テストが返却されました。自分の頑張りは点数に出ていましたか？
テストは点数が出て終わりではありません。そこから何をするかです。
勉強方法を見直す、計画を見直す、解き直しを十分に行うなど、出来ることはたくさんあります。
テストが返却されてすぐの土日。
早めに動き出しましょう！
最後まで全力を出し切ろう（1年生）
今日は期末テスト2日目。
学級委員さんが決めた今日の目標は...
テスト最終日、残りの4教科、全力を出し切ってください。
集中して問題と向き合います。
最後までよく頑張りました。全力は出せましたか？
今日は給食を食べて下校です。
長いテスト勉強が終わり、一息つけると思います。
勉強のために我慢していたゲームや遊びに時間を使いたいこともあるでしょう。
ただ、S先生からも自分のやるべきことをしっかりとやること、周りの人に目を配ることの2点について、お話がありました。
学校の授業の態度はどうでしょうか。宿題は毎日忘れずにやっていますか？
1dayは自分の勉強のためになっていますか？ただ毎日こなすだけの1ページになっていませんか？
学校生活も同じです。
『最後まで全力を出し切ろう！』
おまちかね！（1年生）
今日はおまちかねの期末テスト。
みんな昼休みまで使って勉強を頑張っていた姿を、先生たちはたくさん見てきました。
ぜひその頑張りを発揮しましょう！
みんなで内容を確認しています。
最後の詰め込みが大切です。良い結果につながるといいですね。
いざテストスタートです！！
期末テスト1日目よく頑張りました。
来週月曜日は期末テスト2日目です。
土日の勉強が大事ですよ！後悔のないように時間を使ってください！
ウェアのサイズは？（1年生）
今日はスキー教室で着る、ウェアのサイズ合わせです。
スキーウェアを初めて着る人もたくさんいるので、着方をみんなで確認します。
今度は実際に着てサイズを確かめます。
さすがに今着るとスキーウェアは暑かったですね。
スキーシューズも上手に履けますか？
先生にもチェックしてもらいましょう。
最近は登下校の時からスキーウェアを着たいくらい寒くなってきましたね。
学級討議などのスキー教室についての話がこれからも続いていきます。
スキー教室に向けて取り組みに参加できるように、体調には気を付けてください。
寒さに負けるな（1年生）
今日は3年生の先輩の読み聞かせ。
のっぺらぼうに「目」や「歯」が生えてきて...
とても面白いお話でした。
読み聞かせの後は、自分の本を読む時間です。
アイスクリームの絵本、おもしろそうですね。
それぞれの本の世界に入りこんでいました。
今日は暖かい一日、ほとんど全員が外で遊んでいました。
元気いっぱいな1組です。
こちらはドッジボールです。
相手を上手に狙って投げます。当たるかな？
一緒に参加したN先生、S先生も負けじと頑張ります。
（S先生の投げる球が一番早かったです...）
Nさんも全身を使って、力いっぱい投げ込みます。
こちらはB先生と一緒にサッカーです。
B先生以外全員ヘトヘトです。
シュートが外れて、力尽きている人もいますが...寒さに負けるな、1年生！みんな外で遊ぼう！
ただテストがあることも忘れないでください。
どうして？（1年生）
今日は昨日よりも暖かい1日。
体育の授業は、ソフトボールです。
うまくバットに当たりますか？
練習中も元気にピース！
Y先生のお手本を見て、真似してみます。
同じようにできるかな？
みんないいスイング！
投げるのも上手です。
さすがJさん、経験者はフォームも美しいですね。
英語の授業では、自分のタブレットを使ってリスニング問題に挑戦です。
自分のペースに合わせて、速度を変更したり、何度も繰り返し聞いたりしていきます。
どうしてその体勢なの...（スピーカーに耳を近づけて、集中して聞いています。）
どうしてその体勢なの...Part2
どうしてその体勢なの...Part3
答えもタブレットに書き込んでいきます。
答え終わったら、自分の勉強に進みます。
単語の勉強をする人が多いですね。苦手をつぶしていきましょう。
給食準備中、Sさんはなぜかニンマリ。
今日はココア揚げパンです。嬉し笑顔だったんですね。
たくさん食べましょう。いただきます！
昼休みには、勉強する人が多くいました。
来週はテストがありますからね。
みなさん素晴らしい！
...どうして急に体幹を鍛えているの...？
来週金曜日は、期末テスト1日目です。
土日の時間の使い方を大切にしてください。
身体を休めることも大切ですが、テスト勉強も大切ですよ！
朝の会(1年生)
1年1組の朝、
提出物の回収から始まります。
「学習計画票」や「やりとり帳」などなど。
そして、先生の話。「みんな元気ですか。～」
今日は、図書委員による「読み聞かせ」2がありました。
今日も1日頑張りました。
HAHAHAで困った（1年生）
昨日はスキー学習の係別会議がありました。
各係に分かれて、リーダーと目標、ルール等を確認していきました。
みなさんそれぞれが責任重大です！
係としてしっかりと仕事に取り組みましょう！
今日は冬のように寒い一日。
外で遊ぶのも考え物です。Sさんも遊びたいけど...窓から眺めているだけでした。
寒いよね。
ただその後は、洗濯ばさみの形がアルファベットのHとAに見えるからと、「HAHAHAHA」と言いながらS先生に見せつけてます。
見てください、このS先生の困った顔...。そりゃそんな顔になりますね。
（これを見ていたIさんと、Mさんもやりたくなったのか、後でこっそりとやっていました。）
5時間目は美術です。
素敵な動物たちが、たくさん出来てきました。
どうして筆箱にぶら下がっているの？
先生に手伝ってもらいながら、仕上げに入っていきます。
みなさん、集中したいい顔して作ってますね。
集中して取り組む姿はかっこいい！
どんな曲？（1年生）
スキー実行委員のみなさんで考えた、スキー教室のスローガンが発表されました。
素敵なスローガンですね。
最高の笑顔あふれるスキー学習にしましょう！
これから係活動の会議が始まります。
みなさんそれぞれに役割がありますので、自分の仕事に責任をもって活動をしていきましょう。
今日の音楽はリコーダーを行っていました。
リコーダーの組み立て方は合ってますか？ペアで確認し合ってみましょう。
実際に吹いてみます。タンギングを意識して、丁寧な音色を響かせましょう。
みなさん指使いも、音色も完璧でしたね。
今日のメインは鑑賞です。
ドイツ語で歌われる曲を聞いて、どんな情景か想像してみます。
何やら怖い曲調ですね...。
周りの人と曲のイメージを共有し合います。
聴いていた曲は『魔王』でした。（覚えている保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか？）
授業の後、あちらこちらで「おーとーさん、おとーさん」の声が聞こえてきました...。ハマってますね。
6時間目は理科の授業です。今日も光に関する実験。
先生の実験説明をよく聞いて、準備に取り掛かります。
いつものようにみんなで協力して
レンズと光源を使って、光の見え方を調べていきます。
どんな風に見えますか？
光が大きくなり定規で測れなくなると、体に光を当てて大きさを測ったり、紙に写して測ったりと、想像力豊かに取り組んでいる姿もありました。
さすがですね。
最後は実験のデータをパソコンに打ち込んで、全体と比較をしました。
1組らしく、みんなで協力したり、色々工夫したりして実験に取り組んでいました。
今週もよく頑張りました。
今日で期末テスト2週間前です。学習計画は立てられましたか？
今回は5教科＋4教科あり、いつもよりも大変です。
早めに学習に取り掛かりましょう。
今日の授業(1年生)英語
Does she sleep well? Yes , she does. She sleep a lot.
これがデジタル教科書。ワンタッチで、マスキング。
ペアでチェック。
とても元気な声が響いていました。