今日の授業(1年生)体育
今日は、比較的暖かい1日でした。こちらは、午前中体育の授業です。
静かな体育館にシャトルを打つ軽やかな音が響いています。
組みわけのジャンケンもスムーズ。
簡易ネットも用意され、体育館に6面のコートが誕生。
H先生は、県大会出場したMさんと勝負?
時々聞こえる雄たけびが真剣さを語ります。
バドミントンを楽しんでいる1年生でした。
部屋決定！（1年生）
今日はスキー教室の部屋と係を決めていきました。
スキーの準備が着々と進んでいきます。
部屋メンバーごとに自分の係を決めていきます。
最近は、昼休みの時間には陽も出て、運動しやすい気温になりました。
1組のみんなも外に出て遊ぶ姿が見られます。
白熱したサッカー勝負です（Kさん、怪我無いように気を付けて...）
Nさんは体育でもやっているバドミントンをやっています。
いい素振りです！
体をたくさん動かして、寒さに負けない身体をつくりましょう！！
今日の授業(1年生)
本日は、理科の授業を訪問。
なるほど、「光」の学習をしているようです。
上の蛍光灯がきれいに机に映りました。
まとめは、タブレットを使って………。
こちらも「まとめ」に入っています。
「焦点」「焦点距離」説明できますか。
食べたものでできている（1年生）
先日みんなで手形を押した、いじめ撲滅の手アートは、美術部の皆さんが昼休みに素敵なポスターに仕上げてくれています。
これからもっと素敵なイラストが出来ていくのが楽しみですね！
5時間目には栄養教諭の方に、食に関する授業をしていただきました。
あなたはあなたが食べたもので出来ていると教えていただきました。
毎日バランスの良い食事は出来ていますか？
教わったことを踏まえて、600円以内でバランスの取れた望ましいお昼ご飯を選びます。
Mさんはおにぎりを選んだのかな？
自分が選んだものをペアの人と伝えあいます。
バランス良し・値段良しの買い物上手な方はいましたか？
成長期の皆さんにとって、バランスの良い食事は欠かせないことを学ぶことが出来ました。
学校の給食も残さず食べましょう！
6時間目は進路学習の「職業調べ」を行いました。
タブレットで、自分の興味のある仕事が、どんな仕事なのか、どうやってなるのか、お給料はどれくらいなのかを調べます。
みんな真剣に職業についてまとめることが出来ました。
次はタブレットで調べたことをまとめていきます。
将来のなりたい自分を思い浮かべながら、進路学習に取り組んでいきましょう！
新しい席はどこ？（1年生）
今週は火曜日からスタートです。
今日は久しぶりにみんな揃って元気に登校できました。
（MさんとTさんはバドミントンの県大会に行っています。）
今日は生徒朝会がありました。
先日決まった新生徒会の任命式です。
校長先生から任命された3人の1組の皆さんは、生徒会として学校のために頑張りましょう。
5時間目は、席替えです。
今回もくじ引きで自分の席を決めていきます。みんなドキドキしながら、くじを引いています。
新しいグループの人たちと、班の係を決めていきます。
帰りの会の前のSUTの時間には、10月の宿題取り組みの集計を行いました。
これまで出た宿題は、すべて出来ていますか？
自分たちでチェックをしていきます。
11月は全員が宿題取り組み100％を目指しましょう！
今日で、久しぶりにオールAの5を5日間連続でとることが出来ました！
最高でオールAの5は5日間連続です。皆さんならまだまだできると思います。
全員が気を抜かず、声を掛け合って明日もオールAの5を達成しましょう。
絵本を読んでくれたのは（1年生）
今日は図書委員のSさんが絵本の読み聞かせをしてくれました。
絵本を縦に読んでいく面白い絵本でした。
上手に読んでくれたので、みんなもじっくり聞き入っています。
Mさんは、来週は2年生の教室で読み聞かせを行います。頑張ってください！
そして1組には、ほかの学年の図書委員さんが読み聞かせをしに来てくれます。
楽しみですね。
今日の英語の授業の様子です。
英語の授業はペアワークがたくさんです。
単語、英文、教科書の本文など、ペアの人と一緒に確認をしていきます。
今日の理科の授業は実験です。
今日は光の反射。鏡を使って、入射角と反射角を調べます。
光をおでこに当てるTさん。目に光が入らないように気を付けてくださいね。
部屋を真っ暗にして、実験開始です。
（画質があまりよくないです。すいません。）
しっかり記録をとるのも忘れません。
実験からどんなことが分かったのでしょうか？
ぜひご家族の方に教えてあげてください。
来週は月曜日がお休みなので、3連休になります。
今週はお休みや早退の人が多くいました。風邪も流行っていますので、3連休で身体をしっかりと休めてください。
来週は1組のみんなが揃って、元気な顔を見れることを楽しみにしています！
何ができるかな（1年生）
今日の技術の授業では、自分で考えた設計図に合わせて、木材に線を引いていきます。
友達に協力してもらったり
集中して作業を進めたり
早く終わった人から、ノコギリで木材を切っていきます。
途中先生の手を借りながらも、上手に切り進められていました。
設計や、木材の加工など、ぜひ楽しんで作成してください。
くれぐれもケガの無いように気を付けて...。
次の行事は（1年生）
音楽祭の翌日。
音楽祭が終わると、スキー教室に向けてすぐに動き出します。
今日はスキー教室の第1回集会でした。
スキー教室の目的や、当日に向けての日程、部屋やスキー場の様子を確認していきました。
11月になると、さらに実行委員や係決め、係別会議などが始まっていきます。
今度はスキーに向けて、1組の団結力をさらに高めていきましょう。
1組の歌声を響かせて（1年生）
今日は音楽祭当日。
午前中にはパートリーダーさん、指揮者さんが合唱の意気込みや、みんなへのメッセージを言ってくれました。
そして仕上げの合唱練習。
みなさん本当に上手になりました。
黒板には寄せ書きを書いていきます。
みんなの名前と、素敵なメッセージがたくさん書かれていました。
S先生を囲んで、みんなで円陣。
「がんばるぞー！おーー！」気合いの入った声が響きました。
みんなの心を一つに、合唱本番を向かえます。
これまでで一番の歌声でした。会場にいた人全員を感動させることが出来たと思います。
皆さんよく頑張りました。
パートリーダーさんたちは今日まで、昼休み・放課後練習・学年練習などで、みんなをたくさん引っ張ってくれました。
初めての音楽祭で大変なこともたくさんあったと思いますが、リーダーとして立派な姿でした。
ありがとう！
音楽祭を通じて1組全員の絆は深まったでしょうか？
今回のみんなで1つのものを作り上げるために頑張ってきた経験を、今後の学校生活につなげていきましょう。
手形に添える言葉（1年生）
今日は先日押した手形に、いじめ撲滅のメッセージを書いていきました。
1組みんなで決めた、いじめを無くすためのスローガン。自分の言葉で記した撲滅のメッセージ。
どれも大切な想いです。
1組全員であたたかいクラスを作っていきましょう。