10月18日(水)
指導者の先生にご来校いただき、「日常生活にある、実測でいない距離や高さの求め方を考えよう」を課題に、数学の授業研究が行われました。小学校で学習した縮図と、中3で学習した相似な図形の性質を使用し、おおよその池の幅や校舎の高さを求める方法を、あーだこーだ言い合いながら考える中で、日常生活に活用できる数学の楽しさを味わいました。