お知らせ

　小林教諭が1年2組で学級活動の研究授業を行いました。本時の目標は、「話し合いを通し、情報を生活に伝えたり、相手の話に傾聴することができる」ことでした。まさに子どもたちの思考力・判断力・表現力を育成するために必要な「主体的で対話的な深い学び」につながる授業実践でした。子どもたちは、自分がもらったヒントカードをじっくり読んで、班のみんなに伝えようと一生懸命頑張っていました。