5月17日 2年生の3校時の授業を見に行きました。
どの教科でも考えさせる質問（発問と言います）をしていました。
「グラフから読み取れることは」「なぜこのような政策をとったのでしょうか」など自分の言葉で答えられるような問いかけが多くありました。また距離を取りながら友人との情報交換もしていました。
