先日、あるテレビ番組で、手を動かさずにラップ(ビートに合わせた語り（歌詞）に、社会的な主張を盛り込んだもの。)をするとどうなるかという実験を行っていました。結果は、ラップの天才でも言葉につまり、手を動かすときと比べると70％しか言葉が出てきませんでした。いかに手を動かすことが脳を刺激しているかが明らかになりました。1年生の家庭では、星形の紙に自分の名前を糸で縫い付けていました。2年生の数学では、手を動かしながら考え、証明問題に取り組んでいました。“学ぶ力”は、目、口、耳、手、そして頭を使うことで伸びていきます。