10月23日(金)
南中学校の先生方は日々授業の工夫・改善に努めています。その一例が板書です。教師が黒板に書く時間、それを生徒が写す時間を少なくすることで、生徒が活動したり、じっくり考えたり、考えたことを発表したりする時間を確保しています。具体的には、電子黒板、貼物、板書とリンクしたプリント等を活用することで、授業の質がガラリと変わります。社会の実習生もたくさんの貼物を準備し、生徒の活動時間を確保しています。学ぶ力を伸ばすための基盤は、まずよい授業の実践から・・・